Pensaba por aquí

Decía Jean Piaget que el pensamiento antecede al lenguaje, de modo que el lenguaje es una subfunción que simplemente refleja y sirve de expresión al desarrollo cognitivo previo. Así, los niños y las niñas desarrollamos primero esquemas mentales y la capacidad de procesar la realidad a través de la acción sensoriomotora, ello antes de adquirir la capacidad de usar palabras.

El lenguaje surge aproximadamente a los 2 años, pero su función en el desarrollo cognitivo es secundaria y de acompañamiento.

El lenguaje de los niños es predominantemente egocéntrico. Esto significa que los niños y las niñas hablan para sí mismos sin importarles un pimiento el punto de vista del interlocutor, reflejando un pensamiento que aún no está socializado ni adaptado a la lógica de la comunicación externa. Esto viene siendo así entre los 2 y los 7 años porque, a partir de ahí, a medida que niños y niñas maduran y avanzan, el pensamiento egocéntrico disminuye, permitiendo un lenguaje socializado y una lógica más flexible.

Pero no siempre.

De otra parte, modular el lenguaje de acuerdo al contexto en el que la conversación o el discurso se producen es cosa ya de mayores. Uno no se expresa de la misma manera en el bar que delante de sus suegros. No se usa el mismo vocabulario refiriéndose al árbitro cuando le ha pitado una falta a todas luces injusta a tu propio hijo, que cuando un policía municipal te reprende por haber utilizado el móvil en plena calle Real conduciendo 20 kilómetros hora por encima de la velocidad permitida de la vía.

Igualmente, aunque esto no debería ser necesario explicarlo, no se dice culo en sede parlamentaria cuando una se está defendiendo de la durísima acusación de estarse manipulando las listas de espera del sistema sanitario del Gobierno que preside.

No. No se dice culo. No.

Y ‘culo’ no es tan grave. Se podría utilizar (si contextualmente viene al caso) incluso en una conversación con el suegro de uno, vigilando que ella (la suegra de uno) esté suficientemente alejada. Pero en sede parlamentaria no. Ahí no.

Tenía ahora la intención de citar a Ferdinand Saussure, padre de la lingüística moderna, porque separó conceptualmente la lengua del habla y esto me servía para disculpar al castellano del uso que según quienes hacen de él, pero basta la imagen de Isabel Díaz Ayuso haciendo gala de su proverbial indigencia intelectual para comprender que una lengua rica se puede patalear sin mayores agobios con independencia del contexto en el que se verbalice una idea.

El bulo del culo

Sonroja escuchar a la presidenta de la Comunidad de Madrid cuando se defiende de cualquier acusación, ya sea por gastarse un dineral en un ático de lujo frente a la casa de los papás, ya por alterar las listas de espera de quirófano de la sanidad madrileña. Se sabe que la sanidad pública no está en el centro de las preocupaciones del personaje en cuestión, más afín al enriquecimiento que produce la enfermedad en el ámbito privado, pero ahí estuvo vociferando, puesta en jarras, haciendo como que la cosa era de su máximo interés.

Podría parecer simple desparpajo presidencial y, sin embargo, su equipo de comunicación debe tener bien medido el efecto de la chulería de la presidenta. Ella, como es lógico, no alcanza comprender una estrategia compleja como lo es que, acercándose al lenguaje del ‘pueblo llano’, aparece como una mujer de la calle (entiéndaseme bien) y que ese mantra repetido ‘pues a esta sí que se la entiende’ (perdóneseme el laísmo: es por la cosa del habla) produce votos. Pero su equipo sí. Del mismo modo que sabe que un culo convenientemente deslizado en una sesión parlamentaria vale por una semana de titulares y desvía la atención sobre aquello que motivó el desliz.

Y viene aquí el pequeño desastre. Porque si dirigiéndose a nosotros el pueblo como si fuéramos gilipollas logra resultados que rozan la mayoría absoluta ¿no será de sospechar que por lo menos un poco gilipollas sí que seamos?

Que nos tienen por tales es un hecho objetivo pero ¿no subyacerá algo de verdad en ello?

Dicho de otro modo ¡a ver si van a tener razón y resulta que somos un poco gilipollas!

La presidenta de Madrid se quedó en lo que Piaget definió como el lenguaje egocéntrico, este que no está adaptado a la comunicación externa, no mide la interacción con sus interlocutores y expresa como le sale del culo (¿ve? aquí sí) aquello que le viene en gana.

Se ve que sus colaboradores han aprendido de las inconmensurables ventajas de hablar para tontos, que tenerlas las tiene.

¡No a los gerundios! ¡No a los vocativos! ¡Fuera subordinadas, epítetos, metáforas o metonimias!

Y sí al culo.

Al bulo del culo.

El dibujo es de mi hermana Maripepa.